Einsatz von Bild-und Videobearbeitungsprogrammen

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  • Erstellen eines Reels/kurzen Videos mithilfe von ausgewählten Bild-und Videobearbeitungsprogrammen in einer 4. Klasse

    1 App-Empfehlungen

    • InShot
    • iMovie
    • Clips
    • Stop Motion

    2 Grober Ablauf

    • SuS nehmen eine Videosequenz auf und beantworten zwei Fragen über sich:
      • Wie heiße ich?
      • Was ist mein Lieblingshobby?
    • Funktionsmöglichkeiten beispielsweise von der App "iMovie" wird gezeigt und im Anschluss von den SuS selbst ausprobiert
    • Präsentation der Ergebnisse erfolgt über die "passive" digitale Tafel

    3 Weitere Hinweise

    • durch AirPlay (Spiegeln des Geräts) kann die Lehrkraft den SuS die Programme über die digitale Tafel adressatengerecht erklären
    • im Vorfeld muss geklärt werden, welche Programme auf den SuS-iPads vorhanden und einsatzfähig sind
    • in besonderem Maße vielseitig und intuitiv einsetzbar: InShot

Herausgeberin Medienkompetenzrahmen NRW: Medienberatung NRW