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Interaktives Mathe-Lernspiel im Zahlenraum 10

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  • Das interaktive Canva-Lernspiel „Mathe-Lernspiele im Zahlenraum 10“ bietet motivierende Übungen zu grundlegenden mathematischen Kompetenzen im Zahlenraum bis 10. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten spielerisch Aufgaben zu Mengen-Zahl-Zuordnung, Zahlenreihen, Addition und Subtraktion. Das Material eignet sich besonders für die Klassen 1–2 der Grundschule, die Förderschule Lernen sowie die Förderschule Geistige Entwicklung.
    Die Schülerinnen und Schüler festigen ihre Anwendungskompetenzen.

    Das interaktive Lernspiel „Mathe-Lernspiele im Zahlenraum 10“ wurde für einen motivierenden und niedrigschwelligen Mathematikunterricht entwickelt. In einer übersichtlichen und kindgerechten Canva-Oberfläche bearbeiten die Schülerinnen und Schüler verschiedene mathematische Aufgabenformate, die grundlegende Kompetenzen im Zahlenraum bis 10 fördern.

    Das Material umfasst vier zentrale Lernbereiche:

    • Menge-Zahl-Zuordnung
      Die Kinder zählen Objekte und ordnen passende Zahlen zu.
    • Zahlenreihe
      Fehlende Zahlen werden ergänzt und Zahlenfolgen erkannt.
    • Plus-Aufgaben
      Erste Additionsaufgaben werden spielerisch geübt.
    • Minus-Aufgaben
      Subtraktionsaufgaben werden handelnd und visuell unterstützt bearbeitet.

    Durch den spielerischen Aufbau, die klare visuelle Struktur und die interaktive Bedienung eignet sich das Material besonders gut für die Klassen 1 und 2 der Grundschule, für den Einsatz in der Förderschule Lernen sowie in der Förderschule Geistige Entwicklung. Die Lernenden können die Aufgaben selbstständig, in Partnerarbeit oder gemeinsam im Unterricht bearbeiten.

    Das Material ist in Canva erstellt und als interaktives Lernspiel aufgebaut. Dadurch lässt es sich flexibel am Tablet, Laptop, PC oder interaktiven Whiteboard einsetzen. Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine motivierende Lernumgebung, in der mathematische Grundlagen handlungsorientiert und visuell unterstützt gefestigt werden.

    1 Einordnung in den Medienkompetenzrahmen NRW

    Das Material lässt sich insbesondere folgenden Bereichen des Medienkompetenzrahmens NRW zuordnen:

    • 1. Bedienen und Anwenden
      Die Schülerinnen und Schüler nutzen digitale Endgeräte zielgerichtet zur Bearbeitung mathematischer Aufgaben.

    Bilder

    • Bildschirmfoto 2026-04-02 um 08.57.04.png
      • 476,84 kB
      • 1.636 × 1.118
    • iPad
    • Lernspiel
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  • PDF

Herausgeberin Medienkompetenzrahmen NRW: Medienberatung NRW

Details

Herausgeberin oder Herausgeber
Michaela Reitemeyer
Weiterführender Link
https://canva.link/l0u583okw8d74z3
Geförderte Kompetenzen
IPad, Rechnen im Zahlenraum 10, Aufgaben lösen am iPad

Verortung

Medienkompetenzrahmen NRW
1.2 Digitale Werkzeuge
Unterrichtsfächer
Mathematik
Stufen
Unterstufe (KME), Primarstufe
Bildungsgänge
Geistige Entwicklung
Lernen
Grundschule
Aktuelle Trends
iPad

Inhaltsverzeichnis

  • 1 Einordnung in den Medienkompetenzrahmen NRW
  1. Datenschutzerklärung
  2. Impressum